Objetivo: visibilizar a las mujeres en aquellos ámbitos de la sociedad ocupados tradicionalmente por hombres, principalmente en las áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, y poder abordar los estereotipos de las opciones educativas y profesionales para promover la igualdad de género en la educación, la formación y la orientación profesional.

Personas beneficiarias: comunidad educativa de la provincia de Castellón, principalmente alumnado de 6 a 16 años y su profesorado, haciéndose extensibles algunas acciones a la población de los municipios que integran la Red Isonomia.

Acciones:

1. Talleres impartidos en Centros de Educación Infantil y Primaria

• CEIP Naram de Figueroles – 18 de mayo
• CEIP Carme Martí de Artana – 27 de abril
• CEIP Francisco Mondragón de Eslida – 27 de abril
• CEIP L’Albea de Vall d’Alba – 15 de abril
• CRA del Penyagolosa, aulari d’Atzeneta del Maestrat – 15 de abril
• CRA Els Ports, aulari Forcall – 13 de abril
• CEIP Pintor Sorolla de Les Alqueries – 17 de marzo
• CEIP Don José Alba de La Vilavella– 17 de marzo
• CEIPs Lo Campanar y La Mola de Alcalà de Xivert-Alcossebre – 4 de marzo
• CEIPs Recaredo Centelles, Rosario Pérez, Lleonard Mingarro, Eleuterio Pérez, San Vicente, Auxias March, La Cova, La Asunción, Blasco Ibañez, La Moleta y Colonia Segarra de la Vall d’Uixó – 11 y 16 de febrero

2. Exposición fotográfica “Ingeniera… ¿por qué no?”

• Planificada en Santa Magdalena de Pulpis, Les Coves de Vinromà y Villores.

3. Materiales del proyecto

• Cartel del proyecto
• Vídeo «Ingenieras refinería de bp en Castellón»
• Vídeo «Mileva Maric»
• Quadern de treball «Orientació educativa i professional amb perspectiva de gènere a través de la literatura infantil i juvenil»
• Guia «Jugar des de la coeducació»
• Punto de libro sobre uso no sexista juguetes para familias
• Cartel sobre uso no sexista de juguetes
• Guia del Joc «Qui soc…?»
• Recursos sobre orientación profesional desde la perspectiva de género

 

Con la colaboración de: