Objetivo: visibilizar a las mujeres en aquellos ámbitos de la sociedad ocupados tradicionalmente por hombres, principalmente en las áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, y poder abordar los estereotipos de las opciones educativas y profesionales para promover la igualdad de género en la educación, la formación y la orientación profesional.

Personas beneficiarias: comunidad educativa de la provincia de Castellón, principalmente alumnado de 6 a 16 años y su profesorado, haciéndose extensibles algunas acciones a la población de los municipios que integran la Red Isonomia.

• Acciones

1. 1 Talleres impartidos en Centros de Educación Infantil y Primaria

• CEIP Sant Joan de Moró – octubre
• CEIP Don José Alba de La Vilavella– 12 de marzo
• CEIP Pintor Sorolla de Les Alqueries – 12 de marzo
• CEIPs Lo Campanar y La Mola de Alcalà de Xivert-Alcossebre – 4 de marzo
• CEIPs Recaredo Centelles, Rosario Pérez, Lleonard Mingarro, Cervantes, Eleuterio Pérez, San Vicente, Auxias March, La Cova, La Asunción, Blasco Ibañez, La Moleta y Colonia Segarra de la Vall d’Uixó – 11, 17 y 18 de febrero

1. 2 Exposición fotográfica “Ingeniera… ¿por qué no?”
• Planificada en IES Gilabert de Nules,  IES Torre del Rei d’Orpesa, IES de Betxí y CRA PEÑAESCABIA de Bejís.

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• Materiales del proyecto
  • Cartel del proyecto
  • Guia «Jugar des de la coeducació»
  • Punto de libro sobre uso no sexista juguetes para familias
  • Cartel sobre uso no sexista de juguetes
  • Guia del Joc «Qui soc…?»
• Recursos sobre orientación profesional desde la perspectiva de género

Con la colaboración de: